Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Интраличностные ресурсы социально-психологической адаптации студентов ВУЗа (на примере первокурсников)

Купить Гарантия
Код работы: 17562
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Дипломная
Вуз:иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 490 руб.
Просмотров: 9902
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения социально-психологической адаптации студентов 6
1.1 Понятие социально-психологической адаптации личности 6
1.2 Специфика адаптации в юношеском возрасте 12
1.3 Особенности обучения в высшем учебном заведении 18
Глава 2. Особенности проявления интраличностных ресурсов социально-психологической адаптации студентов 23
2.1 Сущность психологического здоровья человека 23
2.2 Креативность как фактор психологического здоровья личности 28
2.3 Взаимосвязь креативности и особенностей адаптации студента 33
Глава 3. Практическое исследование интраличностных ресурсов социально-психологической адаптации студентов 37
3.1 Организация и методы исследования 37
3.2 Результаты исследования 43
3.3 Анализ и обсуждение результатов 54
Заключение 68
Библиографический список 70
Приложение А 83
Приложение Б 87


   
Отрывок: Введение

Актуальность проблемы адаптации студентов к учебно-профессиональной деятельности обусловлена тем, что в период обучения в вузе закладываются основы профессионализма, формируется готовность и потребность к непрерывному самообразованию в изменяющихся условиях. В этой связи особенно важно, чтобы студенты активно включались в процесс овладения знаниями и способами их освоения, с начальных этапов обучения осознавали, что результаты учебно-профессиональной деятельности становятся подлинным достоянием личности.
Успешность в обучении может быть не только и не столько показателем общей одаренности или высокой трудоспособности, но и показателем адаптированности. Поступая в вуз, студент-первокурсник оказывается в принципиально иной, по сравнения со школой, социальной среде. Исследования показывают, что первокурсники не всегда успешно овладевают знаниями не потому, что получили слабую подготовку в средней школе, а потому что у них не сформированы такие черты личности, как готовность к обучению, способность учиться самостоятельно, контролировать и оценивать себя, распределять свое рабочее время. Приученн

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Сми как фактор реализации миграционной политики на примере РФ и Казахстана Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Иной
Просмотры: 7178
Тема: Сравнительный анализ ценностных и смысложизненных ориентаций студентов первого и четвёртого курса факультета психологии Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: ТГУ
Просмотры: 3855
Тема: 2 АНАЛИЗ ФИНАНСОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОАО «РОССЕЛЬХОЗБАНК» 31 Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: иной
Просмотры: 9389
Тема: Показатели деятельности предприятия и их анализ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4363
Тема: Отчёт по практике по Управлению социальной защиты по Усть-Калманскому району Подробнее
Тип: Иное
Вуз: ААЭП
Просмотры: 12300
Тема: Формирование операции сравнения у младших школьников в процессе изучения величин Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4884

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »